martes, 31 de mayo de 2011

Evaluación final



Esta asignatura ha sido para mí muy enriquecedora. Las Nuevas Tecnologías eran para mí un muro casi inquebrantable. A partir de esta asignatura he podido, al menos, perder el miedo al fracaso frente a las Nuevas Tecnologías. Es decir, lo que he aprendido es a tener confianza en mí misma, pensar que las Nuevas Tecnologías forman parte de mi aprendizaje y que estoy capacitada para manejarlas. No obstante veo que se trata de un proceso largo, una formación permanete.


Las Nuevas Tecnologías se actualizan casi diariamente por lo que mi formación frente a ellas debe ser contínua, para toda la vida. En resumen me he podido familiarizar con las Nuevas Tecnologías y comprender cuál es realmente la dificultad que entrañan, que no es tanta como pensaba.


Por otra parte, el nivel de implicación que exigía esta asignatura ha sido en mi opinión alto. No obstante, pienso que si no se hubiese exigido tal implicación no hubiese aprendido lo mismo, ya que las Nuevas Tecnologías precisan un trabajo contínuo y práctico, sino su aprendizaje no sería posible.


En cuanto a la profesora que ha impartido la asignatura he de decir que su implicación ha sido igual o más que la que se nos ha exigido a nosotros. Siempre ha estado pendiente de contestar a los correos con rapidez y con precisión. Se explica con claridad y da información ampliada por si nos interesa el tema. Siempre invita al alumnado a seguir formándose en cada temática.


Por último decir que no me ha parecido bien que a las personas de modalidad asistencial pudieran formar parte del examen final en cualquier momento si se saltaban alguna regla. Digo esto porque por un error casi tengo que hacer el examen en el último momento. Con esto quiero decir, que habiéndome esforzado durante todo el cuatrimestre y habiendo hecho los ejercicios y demás, casi pierdo todo este esfuerzo teniendo que ir al examen. Por ello pienso que en años consecutivos esto debería ser un poco más flexible o, en todo caso, a partir de una fecha concreta ser más flexibles (por ejemplo a partir del tema tres) porque sino los alumnos pierden demasiado. Es mi opinión.


Sin más, muchas gracias por haber compartido mi experiencia de apredizaje con las Nuevas Tecnologías!


Un saludo y hasta pronto

lunes, 14 de marzo de 2011

Competencias

El pasado martes 8 de marzo de 2011 tuvimos una clase de teoría en otro edificio diferente al de siempre. Comenzamos a dar el tema uno "Las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) en el contezto de la sociedad actual".

Como actividad vimos cuatro vídeos para cer cuáles son las competencias básicas para ser una persona culta en el contexto de la sociedad de la información y del conocimiento. A través de los vídeos pude sonsacar que las principales competencias son:


  • Aprender a conocer.

  • Aprender a ser.

  • Aprender a hacer.

  • Aprender a convivir.

  • Saber emprender.
  • Desarrollarse personalmente.
  • Capacidad de liderazgo.

  • Aprender a trabajar en equipo.

A continuación, hicimos una puesta en común en pequeños grupos. En el grupo hablamos sobre la realidad de estas competencias. Relamente se necesitan tener este tipo de competencias. En mi opinión algunas de estas competencias, como aprender a convivir, es algo que sirven en todos los tiempos y que, por lo tanto, se aprenden en la familia y en la vida cotidiana. Otras competencias como aprender a conocer es algo que he adquirido en la universidad.

Cuando comenzamos a hacer un debate sobre la actividad en el gran grupo me tuve que ir, porque yo siempre tengo que salir antes de clase para no perder el tren.

Cómo afecta internet a nuestra vida



Internet afecta a nuestra vida de forma significativa en todos los ámbitos de la cotidianidad. En concreto las relaciones sociales han cambiado de forma significativa debido al acceso a internet.


Podemos hablar de que internet ha cambiado nuestras relaciones en varios sentidos. Principalmente, podemos analizar que un buen número de personas ha cambiado el galanteo tradicional por unas horas frente al ordenador en las redes sociales o en el Messenger, por ejemplo. Un gran número de personas, tímidas o no, pasan gran parte de su día en ligar o simplemente buscar amigos por internet.


Muchos móviles traen wifi por lo cual facilitan aún más el acceso a las redes sociales para dejar mensajes de forma gratuita. Otro grupo de personas utiliza internet para comunicarse con otras a través de servidores como “Skipe” y ahorrarse llamadas al extranjero.


También gracias a internet muchas personas que tienen algo en común (amor por los coches, por agrupaciones de carnaval, por los perros, etc.) se comuniquen y puedan hablar sobre sus hobbies sin ningún tipo de dificultad.


Por lo tanto, como es evidente internet ha cambiado nuestra vida de forma radical, y en concreto a las relaciones sociales.


domingo, 13 de marzo de 2011

Bienvenidos a mi blog


Bienvenidos todos a mi blog de la asignatura de "Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación Social". Esta es la primera entrada en la que voy a explicaros qué me parece la utilización del blog como herramienta de aprendizaje y cómo puedo aplicar esto a mis profesiones: el Trabajo Social y la Educación Social.

De entrada me gustaría decir que ya he trabajado con esta herramienta en dos asignaturas en cursos anteriores y la verdad que ha sido una forma de aprender muy interesante. La primera vez que inauguré un blog tardé mucho más tiempo del que he tardado ahora y encima estaba mucho más perdida en todos los sentidos. En cambio este blog lo he podido abrir en tres o cuatro minutos, además de incluirle nuevas caracterísiticas para hacerlo más personal.


Aprender a utilizar las nuevas tecnologías en todos sus aspectos desde la universidad es algo muy importante, pues sino lo hacemos ahora no lo podremos hacer en el futuro, cuando estemos trabajando. A lo largo de toda la carrera, como ya he mencionado en cierto modo anteriormente, he aprendido a utilizar las nuevas tecnologías de una forma que antes era totalmente desconocida para mí. Soportes tecnológicos tan simples como el Power Point antes eran intocables, pues los veía cosa de otro mundo.


Sin más, comentar que, como es evidente, pienso que las nuevas tecnologías están aportando cosas muy positivas a nuestras profesiones. Tanto para el Trabajo Social como para la Educación Social, trabajar con las nuevas tecnologías nos permite hacer un trabajo más eficaz, ameno y seguro. Eficaz porque hace más rápido y directo los engorrosos Informes Sociales, por ejemplo, que antes había que hacer a mano y rehacerlo si tenías que incluir algo nuevo. Ameno por su sencillez a la hora de su uso, además de la posibilidad de comunicarnos con otras profesionales de los social. Seguro porque el concepto de secreto profesional puede mantenerse a salvo también en las nuevas tecnologías.


Sin más transmitir mi deseo de aprender mucho en esta asignatura, como ya lo he hecho autónomamente en otras. Me gusta aprender sobre las nuevas tecnologías, y más aún si me las explican y no tengo que investigar por mí misma.